跨过深圳河去上学(3)

当时她缅怀内陆的家人，缅怀深圳华侨城的林荫小道、道上的小野猫。回到深圳，她又有些缅怀天水围的日夜。陪儿子上学前，她只在影戏里看过这个处所，“觉得是没人住的、好乱的一个地区。”真搬来了，她才认为“挺喜好的”，天水围很宁静、晚年住民偏多，不像中环闹哄哄的；生态情形也好，她经常约了跨境家长伴侣，一道在家周围的山上徒步。

三年疫情让张琳对栖身模式有了新的思索。刚好她姑姐家有了用房需求，她就把屋子还了归去，找了一位跨境生家长，合租一套三室一厅。两个孩子各住一间房，剩余的一间留给“值班”家长。每一周或两周，换一位“值班”家长去香港陪读，别的的家长在深圳“看家”。这样，“内陆的家也不至于完全没有照应。”

儿子顿时要升入“中四”了，相等于在内陆升入高中。将来是要害的三年。跨境糊口重回正轨，他们也要继承他们的修业之路。

（应受访者要求，文中除曾洁外均为假名）