《学者有四失》阅读答案附翻译

　　《学者有四失》阅读答案附翻译_从业资格考试_资格考试/认证_教育专区。学者有四失① 学者有四失②，教者必知之。人之学也，或失则多③，或失则寡，或 失则易，或失则止④。此四者，心之莫同也⑤。知其心，然后能救其失也。教也者，长善而 救其失者也。 注释 ①选自《札记·学记》

　　学者有四失① 学者有四失②，教者必知之。人之学也，或失则多③，或失则寡，或 失则易，或失则止④。此四者，心之莫同也⑤。知其心，然后能救其失也。教也者，长善而 救其失者也。 注释 ①选自《札记·学记》 。②失：过失，缺点。③或失则多：意思是， 有的失之于学得过多。④止：遇到困难就停止不前。 ⑤心之莫同也：心理各有不同。 阅 读训练 1．解释句中加点的词。 ①或失则多，或失则易_______________ ②然后 能救其失也 ____________________ 2．下列句中的“之”与其他三项用法不同的是( ) A．教者必知之 B．虽与之俱学 C．此四者，心之莫同也 D．学而时习之 3．用现代汉语 翻译下面的句子。 教也者， 长善而救其失者也。 4． 请你谈谈对教师作用的看法。 ＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 参考 答案： 1.①把??看轻 ②补救 2.C 3.做教师的，就是要发扬他们的长处，补救他们 的缺点啊。 4.略 译文 学习的人往往有四个方面的缺点，教育者必须知道(它)。人们 学习，有的缺点是学得太多(而不去实践)，有的缺点是学得太少，有的缺点是把学习看得太 容易，有的缺点是遇到困难就停止不前。这四种人，心里各有不同。(教育者)知道了他们的 不同心理，然后才能补救其不足。做教师的，就是要发扬(他们)的长处，补救他们的缺点的 啊。