整改问题切莫“隔靴搔痒”——“查改贯通”推进主题教育系列评论

　　“不忘初心、牢记使命”主题教育要求把“改”字贯穿始终，党员干部一方面要切实解决好自身问题，一方面要扎实解决群众的操心事烦心事揪心事。因此，整改问题切莫“隔靴搔痒”，流于形式、停于纸面的整改只会让我们与群众的距离拉得更远、工作更被动，这也有悖主题教育初衷。

　　中央提出的主题教育重点整治的8个方面突出问题，都是可能动摇党的根基、阻碍党的事业的问题。在此基础上，省委提出了6个专项整治问题；市委全面听取群众意见和建议，确定了“为民服务解难题”首批85个项目清单。这些问题和事项都是我们前进道路上必须克服的障碍，都是“病征”，需要逐个探查，找到“病根”，然后果断采取针对性措施加以“治疗”。

　　“隔靴搔痒”式整改往往不知道“痒”在哪里“疼”在何处，只是大而概之、点位不明地乱挠一通，难有切肤之效。比如，把着力点放在对某一件事、某个具体问题的说明上，以客观描述代替主观检视、思想剖析，实际上无非是“自证”或“撇清”；又比如，把“到场”当“到位”，把给群众讲过了的、向群众承诺了的当结果，很在意“自己改”的进度，却忽略了“群众评”的认可度、获得感；再比如，明明需要多部门协同解决的问题，有的部门出马解决了一时的、某个环节的问题，即刻当作全局性、全面整改成果大加张扬。诸如此类的整改，一定程度掩盖从“根子”上解决问题，实不足取。

　　有效防止“隔靴搔痒”式整改，就得以“对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福”政治担当，克服怕麻烦、懒得脱“靴子”、甚至讳疾忌医的私心杂念，内生出直面问题、刀刃向内、真改改到底的强烈意愿；就得进一步让理论学习走深走实、入脑入心，从党的创新理论中掌握认识论和方法论，用好挖根子、抓根本、提能力、解难题的法宝；就得牢记根本宗旨，把老百姓当作我们的衣食父母，以“我将无我、不负人民”精神境界和赤诚情怀，时时处处谋为民之事、行利民之实，把已经做到的事巩固好、发展好，把还没有做好的事改彻底、做到位。

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